3、能说出本人的行动，有时还能用言语控制本人的行动。

4、涌现占领认识。两三岁的孩子入手下手可以认识到哪些器械是属于自身的。

另外，跟着自我意识的抽芽，孩子还会涌现新的情绪抽芽，如自豪感、自尊心、惭愧感、同情心等。

掌握到2岁宝宝身体生长和心理生长的状况后，我们就能够保证“药到病除”了。或者的方式分3点：

1，身先士卒，用体验和故事让孩子熟悉天下

记得当时为了让孩子没有乱摸烫的物品，我会提早通知孩子这个会烫手，但烫手是个什么觉得，孩子完整没有观点，因而我到了一杯开水，然后让孩子试着摸一下。自此以后，只要大人说会烫，孩子就会很谨慎的，到现在饮水用饭都邑先试下烫没有。也有为了否则孩子乱动电器，我会给孩子看一些相干的图片，视频和讲一些宁静故事。

2，一致性的回答和交换

关于孩子的题目和设法主意，大人必需为到没有异的谜底，没有必要让孩子没有知道挑选哪一种才是对的。最好是教诲和引诱孩子的时辰，没有必要两人一同。假如父亲正在和孩子交换，母亲临时没有必要到场进来，除非父亲收罗母亲的看法。

3，标准性问题必须坚持

应对孩子的错误做法，父母必然要有坚持标准，不可以由于孩子的哭闹就让步，孩子假如哭闹的时间，大人能够分开孩子视野，让孩子哭一会，假如发觉没有人理他，他就会晓得这个事情真的不合适。每一次碰到标准性问题，不管孩子如何闹，必然不必要随便让步，否则背面又无数次的让步，孩子也就没办法教训下去了。

最终，正在孩子2岁的这个黄金期间，若是父母善加引诱，孩子很简单就养成优越的习惯，对往后余生有莫大的危害。3岁看小便是那样来的。